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接続詞

接続詞とはいったいなんですか？


接続詞には大きく分けて2種類ありますが、何と何ですか？

等位接続詞

等位接続詞はたったの○つだけ。それは何でしょうか？（asとthanは比較級にて）

従属接続詞

従属接続詞の役割はたったの○つだけ。それは何でしょうか？

等位接続詞の使い方の例

Ken speaks English and French.
この等位接続詞は何をつないでいるでしょうか？


Ken speaks in English and in French.
この等位接続詞は何をつないでいるでしょうか？


Ken speaks English, but he doesn't speak German.
この等位接続詞は何をつないでいるでしょうか？


Ken speaks English, but he doesn't speak German.
この文に細かな文法上の誤りがあるでしょうか？


＊等位接続詞が2つの主節をつなぐ時は、その前に（,）カンマが必要である。
つまり（,）カンマ、等位接続詞があったら、後には○○が続くと予想する。


＊等位接続詞がつないでいるものを見極めるには、どうしたらいいでしょうか？


Ken speaks English, so he teaches it.
和訳はなんですか？また、前半部分と後半部分。どちらが原因でどちらが結果になっているでしょうか？


Ken speaks English, for he sturies it hard.
和訳はなんですか？また、前半部分と後半部分。どちらが原因でどちらが結果になっているでしょうか？


＊等位接続詞から文を始めて、2つの主節をつなぐことはできますか？例えば、上の文でforから始めてKen speaks Englishとhe studies it hardをつなぐことができますか？



＊等位接続詞から文を始めることはできる。 Ken speaks English, or he speaks Japanese.　の文を否定文にすると
ken does not speak English, or he does not speak Japanese. になりますが、このorはどういう意味になりますか？


norを使って英訳しなさい。ケンは英語と日本語が話せない。

ヒント：否定語から文が始まると、疑問文の語順になる。

英訳しなさい。飲食禁止

等位接続詞を用いた表現

both A and B　⇒否定にすると　not both A and B になるが、これはどういう意味か？


either A or B　⇒否定にすると not either A or B になるが、これはどういう意味か？


neither A nor B
どちらが正しい？主語はどれ？
Either Ken or I speaks English.
Either Ken or I speak English.


どちらが正しい？主語はどれ？
Do either Ken or I speak English?
Does either Ken or I speak English?


つまり、orとnorの場合は、○○に近い方の主語で三単現のsの有無を決める。と考えればいい。


not only A but also B（AだけでなくBもまた）= B as well as A（Aと同様にBも）
どちらが正しい？主語はどれ？
Not only Ken but also his students speak English.
Not only Ken but also his students speaks English.

ヒント：AとBのどちらが大切なのかを考えて、大切な方にあわせる。

Ken together with students speaks English.

従属接続詞の例

時：when,before,after,while,since,as
条件：if,unless
その他：because,though,although,once,even if,even though,as soon as,the moment

従属接続詞が使われる形

従属節,　主節.（従属接続詞+主節＝従属節）
主節　従属節.
主節,　従属節.
主節と従属節の重要度合い Because Ken studies English hard, he speaks it.　「従属節＜主節」という重要度合い。
Ken speaks English because he studies it hard.　「主節＞従属節」という重要度合い。
Ken speaks English, because he studies it hard.　「？」という重要度合い。

ヒント：（,）カンマをつけると、それ以降の従属節があまり重要ではでない補足説明となる。


言いたい度合いを同じくらいにしたい場合は、○○○○○を使う。
ケンが英語を話すということと、一生懸命に勉強するということの比重を同じくして、英語で表すと？

時や条件を表す副詞節の中では、未来の話もwillやbe going toを使わずに、現在形を使う。ただし、意思の強さを表したければwillを入れても良い。

誤りを訂正しなさい。If it will rain tomorrow, I stay at home.